Podstawowym kryterium przy dołączeniu do grupy są umiejętności. Jeśli dziecko trafia do nas pierwszy raz, najpierw, na podstawie rozmowy kwalifikacyjnej, po serii pytań dołączamy do grupy, która wydaje się nam najodpowiedniejsza. Ale to nie wszystko – kolejnym krokiem jest weryfikacja uczestnika przez instruktora prowadzącego zajęcia. Dopiero po akceptacji nauczyciela, możemy powiedzieć, że dziecko dołączyło do właściwej grupy. Równocześnie staramy się, aby dzieci z grupy, do której dołącza „nowy” były w podobnym wieku. Pracujemy także nad tym, aby optymalnie dopasować godziny zajęć do potrzeb i możliwości rodziców. Spójne grupy pod względem umiejętności to jedna z naszych małych tajemnic sukcesu. Dzięki takiemu systemowi mamy pewność, że dziecko będzie rozwijać się najefektywniej, co jest podstawowym celem Grupy Wodnej.